Accueil » LES ECOLES PUBLIQUES ANGLAISES

LES ECOLES PUBLIQUES ANGLAISES

28 février, 2013

LES ECOLES PUBLIQUES ANGLAISES

INTRODUCTION GENERALE

A Londres comme dans le reste de l’Angleterre, l’école publique est obligatoire pour les 5-18 ans, mais de nombreux enfants commencent leur scolarité à partir de 4 ans dans la « nursery ». L’école se divise en « Primary school » avec une entrée en Reception à l’âge de 5 ans et en « Secondary school » de 11 à 18 ans.

Le système scolaire anglais apparaît comme relativement opaque :

Les State school équivalent à nos écoles publiques.

les Public Schools anglaises correspondent à nos écoles privées françaises.

Le programme scolaire national (National curriculum) s’applique aux écoles publiques. Ce programme couvre une base étendue de connaissances. Les établissements privés peuvent se soustraire à cette obligation tout comme les Academies ou les Free school, écoles publiques, financées directement par le ministère de l’Education et parfois par des sponsors privés et indépendants des autorités locales.

Sinon, les programmes et les financements sont nationaux mais la gestion des établissements est, quant à elle, fortement décentralisée au niveau de l’administration locale (Local Education Authority, LEA), soit les Boroughs à Londres.

Ce qu’il faut retenir :

si vous souhaitez que votre enfant soit scolarisé dans une école anglaise, pour les années de maternelle et primaire, l’offre publique reste tout à fait satisfaisante. Les choses sont moins sûres pour la suite de la scolarité. Les écoles sont à étudier au cas par cas, en fonction de divers critères (les rapports d’Ofsted peuvent être un indicateur à croiser avec d’autres critères importants).

LES DIFFERENTES TYPES D’ECOLES PUBLIQUES

Les State Schools : écoles primaires et secondaires contrôlées par les autorités locales (LEA) se différencient selon leur mode de gestion. On distingue :

Les Community schools (non fee-paying school ou county schools) : financées par le gouvernement et gérées par l’autorité locale (LEA) qui emploie les enseignants et décide des conditions d’admission. Le LEA est aussi propriétaire du terrain.
Les Voluntary-controlled schools : financées par le gouvernement. Gérées par l’autorité locale (LEA). Une fondation (Trust) est propriétaire du terrain. En général, ces fondations relèvent d’une paroisse ou d’une institution religieuse.
Les Voluntary-aided schools et Foundations schools : directement gérées par une fondation (ou une église) qui emploie les enseignants, possède les locaux et décide des conditions d’admission. Les comptes sont contrôlés par la ville.

Traits caractéristiques des State Schools :

Les effectifs par classe sont souvent assez importants, autour de 30 élèves.
Un professeur et un assistant se partagent la classe selon les matières enseignées.
Les écoles publiques sont souvent mixtes contrairement aux privées. Toutes imposent un uniforme.
Quel que soit le statut de l’école publique, celle-ci est gérée par un conseil (committee ou board of governors) comprenant des parents, des élus locaux, des enseignants.
Le directeur définit les priorités de l’école. Il a un pouvoir d’initiative, d’intervention, et d’autonomie important.

Dans le secondaire public, il faudra dissocier

· Les Comprehensive schools : écoles publiques sans examen d’entrée

· Les Grammar schools (essentiellement pour le secondaire et plus rarement le primaire) : écoles publiques ou semi privées avec examen à l’entrée

L’entrée dans les Grammar schools en sortant du primaire est aujourd’hui difficile. Le niveau de ces écoles est souvent bon. Les résultats se situent juste derrière les écoles privées et au premier plan des établissements publics.

Aujourd’hui, réussir avec succès l’examen d’entrée de ces écoles nécessite souvent de dispenser des cours particuliers aux enfants dès leur plus jeune âge dans le primaire. La sélection est dure et les efforts sont de longue haleine.

Dates clés

Par choix ou par obligation, 60% des familles françaises résidantes en Angleterre adoptent une scolarité anglaise pour leurs enfants. Le temps des visites d’écoles secondaires anglaises s’achève, à vous de choisir maintenant la bonne liste de vœux….

Depuis le 1er septembre, il est possible de faire acte de candidature sur internet dans le borough qui vous concerne. Il est possible de faire jusqu’à six demandes correspondant à six écoles par ordre de préférence.
Entre mi-septembre et mi-octobre ont eu lieu les Journées portes ouvertes des établissements secondaires publics.
Le 31 octobre est la date limite pour déposer vos demandes dans les établissements ou sur le net.
Le 1 mars : c’est le National offer day : les écoles envoient les réponses aux familles. Une seule école vous sera proposée ; la première école suivant l’ordre de votre liste ayant répondu positivement à votre demande, aura informé au préalable la mairie qu’elle offrait une place à votre enfant.
Vous aurez alors jusqu’au 15 mars pour accepter ou refuser les places offertes par les écoles.
Enfin, en mai – juin, vous recevrez les informations relatives à votre nouvelle école.