Le Point d’actualité : rentrée scolaire 2018-2019
Bilan de la rentrée scolaire 2018 des différents établissements scolaires français à Londres
D’un point de vue général, la rentrée s’est bien passée, les effectifs sont en légère baisse en moyenne sur l’ensemble des 15 établissements français homologués présents au Royaume-Uni (en incluant Aberdeen et Bristol). On enregistre une baisse d’une centaine d’élèves, tous niveaux confondus.
Compte tenu du contexte actuel, nous n’avons pas une grande visibilité sur ce qui va se passer après le 29 mars prochain en ce qui concerne les mouvements en cours d’année ou les flux départs/arrivées pour la rentrée prochaine.
La situation est encore incertaine mais côté établissements :
Le Lycée international de Londres Winston Churchill, créé en 2015 pour répondre à la demande croissante des familles ne pouvant pas trouver de places dans le système français, permet aujourd’hui d’accueillir plus de 850 élèves et offre une scolarité de premier choix pour les familles, en assurant une continuité jusqu’au baccalauréat.
Le Lycée Charles de Gaulle a accueilli son nouveau proviseur en septembre dernier, Monsieur Devilard, et poursuit son processus de réduction des effectifs. En particulier, la 11ème classe de 6ème exceptionnellement ouverte l’année dernière a comme prévu été fermée à la rentrée 2018.
Les résultats des épreuves du baccalauréat sur ces 2 établissements sont excellents avec 98 % de réussite dont 90 % de mentions obtenues, et plus de 50 % de mentions TB au Lycée Charles de Gaulle.
La majorité des élèves ont ensuite intégré de prestigieuses universités, classes préparatoires ou écoles, au Canada, aux Etats-Unis, au Royaume-Uni et en France.
Nous sommes par ailleurs très fiers que le Collège Français Bilingue de Londres (CFBL) ait obtenu la qualification « Outstanding » au dernier rapport Ofsted, ce qui est très positif au vu du nombre de niveaux évalués au sein de cet établissement (de la maternelle à la 3ème).
Cette appréciation, la plus élevée au regard des standards de l’Ofsted, fait du CFBL le premier établissement secondaire français reconnu « exceptionnel » au Royaume-Uni.
A noter que nous n’avons pas constaté de changements négatifs depuis son déconventionnement, l’établissement restant stable et s’appuyant sur une équipe pédagogique très engagée et dynamique.
Réflexion sur l’Avenir du Plan Ecole
Depuis 2008, le Plan Ecole dessine, sous l’égide de l’Ambassade de France à Londres, l’évolution et l’organisation du réseau scolaire homologué de Londres.
Nous souhaitons, dix ans après sa création, garder l’esprit du Plan Ecole qui repose sur la collaboration étroite de nos établissements et de l’ensemble de la communauté éducative, dans le cadre d’un dialogue constant, productif et exemplaire. C’est un réseau vivant exceptionnel par sa densité, sa diversité et son excellence, qu’il faut entretenir et développer.
Grâce à ce Plan Ecole, l’offre scolaire s’est, au cours des dernières années, considérablement étoffée et diversifiée pour proposer des parcours scolaires bilingues différenciés et innovants permettant de répondre aux différentes aspirations des parents.
A l’heure actuelle, le vote du Brexit et ses conséquences encore incertaines en termes d’évolution des effectifs scolaires nous amènent à repenser les modalités et surtout les objectifs du Plan Ecole pour tenir compte de cette nouvelle donne, avec l’ensemble des acteurs concernés (chefs d’établissement, enseignants, parents d’élèves, élus).
Notre volonté est notamment de travailler ensemble afin de garantir une augmentation mesurée des frais de scolarité, cette problématique étant au cœur des préoccupations des familles et des établissements.
Prochains projets culturels et éducatifs de l’IFRU impliquant le réseau scolaire français
L’Institut français du Royaume-Uni (IFRU) travaille au quotidien en collaboration avec les écoles afin de mettre en place de nouveaux projets comme, par exemple, le 31 janvier prochain (31/01/19) la « Night of Ideas » (Nuit des Idées), où nous aurons la chance d’accueillir, aux côtés d’une trentaine d’autres intervenants, M. Nicolas Hulot. La citoyenneté européenne et la citoyenneté environnementale seront les deux grands axes de cette soirée riche en débats et performances artistiques.
Autour du thème « Face au présent », l’identité individuelle tout comme l’identité collective seront questionnées.
Pour répondre aux interrogations soulevées autour des thématiques européenne et environnementale, cette Nuit des Idées réunira des scientifiques, des artistes, des universitaires, des journalistes… afin d’aider les citoyens à prendre conscience des enjeux auxquels nous sommes aujourd’hui confrontés et à s’engager davantage.
Les écoles françaises et britanniques ont toute leur place dans cette réflexion et leurs élèves seront associés notamment par la réalisation de vidéos et par leur participation aux panels et à des ateliers de réflexion en amont de la nuit.
Autre exemple de coopération entre l’Institut français et le réseau scolaire, la Comédie française a annoncé, après 19 ans d’absence, son retour sur la scène britannique au Barbican où elle jouera « Les Damnés » en juin prochain. Le Ciné Lumière de l’IFRU accompagne ce retour en proposant des retransmissions de célèbres pièces de la Comédie Française (Britannicus, Lucrèce Borgia, Le Misanthrope …) lors de projections grand public ou réservées aux scolaires ainsi que des rencontres avec des comédiens et metteurs en scène.
Vos lecteurs peuvent retrouver tous ces projets, et bien plus encore, sur notre site internet : https://www.institut-francais.org.uk/
Entretien tenu par Marie Boutry-Peyron, décembre 2018
marie@avenuedesecoles.com
