Scolarité anglaise

Les clés pour bien comprendre le débat actuel sur la réintroduction des grammar schools

Une grammar school, c'est quoi?

 

Une grammar school, c'est quoi?

 

Ce sont des écoles publiques secondaires, gratuites, qui ont la particularité au regard des autres écoles publiques d'être très sélectives.

Pour y accéder, les élèves doivent passer un examen, le fameux 11+, pour entrer en year 7 (l'équivalent de la 6ème), le même examen qui est exigé pour intégrer les écoles privées.

Les grammar school ont en général d'excellents résultats scolaires.

 

 

 

En existe-t-il beaucoup?

 

En 1998, le Labour Party, au gouvernement, a interdit la création de nouvelles Grammar schools du fait justement de leur caractère sélectif. Il en subsiste, aujourd'hui, 163 sur tout le territoire anglais.

167 000 élèves y font leur scolarité, soit 5% des élèves du système public secondaire.

Bon nombre des membres du cabinet actuel, dont la Premier ministre, elle-même, y ont fait leur classe.

La plupart sont concentrées autour de Londres, dans le Buckinghamshire et le Kent, comme le montre la carte ci-dessus.

 

 

 

Pourquoi leur réintroduction par le gouvernement de Thérésa May soulève une telle controverse?

 

Dans la lignée des précédents gouvernements, mais aussi pour redynamiser la mobilité sociale, le gouvernement de Thérésa May souhaite réintroduire une nouvelle génération de grammar school.

L'objectif est aussi d'améliorer la qualité du système scolaire public actuel.

Cette volonté a soulevé une forte controverse, y compris chez certains anciens élèves renommés de ces écoles.

Les principales critiques se focalisent sur la très forte sélection de ces écoles et leur caractère discriminant. Certains y voient le risque d'un retour au système dual des années 50.

 

 

Sophie Guiroy-Meunier, octobre 2016

 

 

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Education

 

Additional Information

En bref

  • L'école Les petites étoiles a reçu un "Outstanding" par l'Ofsted en janvier 2017

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  • Avenue des Ecoles/Be-Konnect invité à la conférence de rentrée de Londres Accueil

    Le 3 octobre dernier, s'est tenue à Londres, sous l'égide de Londres Accueil, une conférence sur le thème de "Bien vivre à Londres"

     
  • Inscriptions aux Independent schools show London 2015

    Inscriptions aux Independent schools show London 2015

    Quand ? Les 14 et 15 novembre prochains.

    Où? Battersea Evolution, Battersea Park, London, SW11 4NJ

    C’est gratuit si vous vous enregistrez en ligne !

    « As the UK’s largest school open day, the Independent Schools Show annually welcomes 200 of the leading schools to Battersea Park. Join us at this informative and dynamic event to meet key admissions teams; speak with heads; enquire about entry requirements at all stages; explore scholarships and bursaries”.

     Source : http://www.schoolsshow.co.uk/

     

     
  • Le secteur privé anglais reste le plus performant en 2015

    Le secteur privé anglais reste le plus performant en 2015

    La grande majorité desmeilleures résultats du GCSE en 2015 au sein du secteur public provient des 164 écoles Grammar Schools ce qui est le cas depuis des décennies, et non comme voudraient le dire acteurs par les réformes entreprises par le gouvernement vers les académies. A noter également, que les écoles privées secondaires ont pour 50% d’entre elles obtenu  A *ou grades A au A-level soit près du double de la moyenne nationale.

    Source: “The triumph of the state sector has been exaggerated “, The independent, 31 août 2015

     

     
  • Les nouveautés de cette rentrée 2015 : EMC et Orientation

    Les nouveautés de cette rentrée 2015 : EMC et Orientation

    Un enseignement moral et civique (EMC)

    Du CP à la terminale, tous les élèves bénéficieront d’un enseignement moral et civique (EMC) à partir de septembre.

    Cette nouvelle matière, voulue par l'ancien ministre de l'Education, Vincent Peillon, remplace les traditionnels cours d'éducation civique. Elle sera dispensée par les instituteurs en primaire, à raison d'une heure par semaine, et par les professeurs d'histoire, au collège et au lycée, une heure tous les quinze jours.

    Son contenu : expliciter des notions comme la justice, la dignité, l’égalité ou la solidarité, mais aussi aider les élèves à reconnaître et accepter le pluralisme des opinions. Une éducation aux médias et à l’information est également encouragée.

    Fait nouveau, cette matière devrait figurer parmi les épreuves du nouveau brevet des collèges, prévu pour l'année prochaine. Le programme sera désormais le même pour tous les élèves dans le secondaire, quels que soient leur filière ou leur bac, général, technologique ou professionnel.

    A ces cours s'ajouteront cette année les interventions en classe sur les thèmes « des valeurs républicaines » de bénévoles issus du monde associatif ou de la société civile, inscrits dans la « réserve citoyenne de l'Education nationale » créée à la suite des attentats de janvier 2015.

    L’orientation : un concept au service des élèves

    Dès la sixième, un « parcours Avenir », ou « parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel » sera généralisé dès cette rentrée. L’objectif est d’aider les jeunes à se familiariser avec les acteurs économiques et le monde du travail, afin de mieux bâtir leur projet d’orientation.

    Un parcours d’éducation artistique et culturelle doit voir le jour et permettre ici plus largement en France de favoriser l’accès à l’art pour tous les élèves et de cultiver leur sensibilité. Là encore cet aspect très présent dans les écoles anglaises gagnerait à être réellement encouragé dans les écoles françaises dès le plus jeune âge.