Be School a la parole
Pascaline et Rose nous présentent les spécificités de leur organisme de soutien scolaire.
France, Angleterre, Rythme scolaire
France, Angleterre, Rythme scolaire Les systèmes éducatifs français ou britanniques ne sont pas centralisés de manière identique. Celui-ci est régi par des textes nationaux mais les responsables des établissements jouissent d’une grande autonomie de gestion et organisent par exemple le temps scolaire. Ainsi, la journée anglaise (190 jours au total), du lundi au vendredi, commence […]
Rythmes scolaires: le casse-tête des systèmes éducatifs
La Grande-Bretagne s’aligne avec les pays européens et la France peut mieux faire. Essayons d’y voir plus clair.
Rencontre avec Olivier Cadic
Installé depuis de nombreuses années en Angleterre, Olivier Cadic revient sur les projets qu’il a portés pendant ses six années à l’AFE (Assemblée des Français de l’Etranger), et notamment au sein du Plan Ecole à l’ouverture du CFBL.
Le guide de l’école maternelle, Marie Bernard, Fisrt, 07 juillet 2011, 191p.
Le guide de l’école maternelle, Marie Bernard, Fisrt, 07 juillet 2011, 191p. Le grand jour est enfin arrivé : votre enfant fait son entrée en classe de maternelle. Apres l’excitation, quelques angoisses… Que va-t-il y apprendre ? Comment va-t-il s’y adapter ? Comment l’accompagner dans cette nouvelle étape de son développement ? Petite, moyenne et […]
Vers une valorisation du control continu en terminal ?
Vers une valorisation du control continu en terminal ? Luc Chatel, actuel ministre de l’Education, a présenté en conférence de presse le 12 mars dernier deux rapports sur le baccalauréat : l’un sur sa sécurisation au vue des fraudes lors de la session de juin 2011 et l’autre sur les façons de le faire évoluer […]
L’échec scolaire : comment l’identifier ?
L’échec scolaire peut plonger l’enfant et sa famille en plein désarroi. Comment en déceler les premiers signes ?
L’échec scolaire : comment l’identifier ?
L’échec scolaire peut plonger l’enfant et sa famille en plein désarroi. Comment en déceler les premiers signes ?
Ecoles anglaises : Le statut d’Academy a la cote
Encouragées par le gouvernement britannique, plus de 300 écoles primaires ont désormais adoptées le statut d’Académie.
Comprendre et suivre un enfant dyslexique
Rencontre et entretien avec Veronique Revington, fondatrice de Dysalondres.org