L’effet boomerang des tests de QI

Une étude américaine montre que coller une étiquette «intelligent» sur un enfant ne pronostique pas de bons résultats scolaires, mais serait plutôt source de contre-performances.

L’école anglaise rend-elle nos enfants plus heureux?

Si l’on en croit une étude récente, les enfants éduqués dans le système anglais auraient plus de chances d’être heureux. L’école anglaise, en mettant l’accent sur l’estime de soi, en ferait des adultes plus confiants. 

Comment se préparer aux universités britanniques pour 2013 ?

Avenue des Ecoles - oxford, cambridge

Avenue des Ecoles - oxford, cambridgeContrairement au système français qui laisse encore le premier trimestre de terminale de réflexion aux lycéens pour leur orientation, les candidatures aux universités britanniques doivent se finaliser à l’automne et la préparation démarre donc dès maintenant.