L’échec scolaire : comment l’identifier ?
L’échec scolaire peut plonger l’enfant et sa famille en plein désarroi. Comment en déceler les premiers signes ?
L’échec scolaire : comment l’identifier ?
L’échec scolaire peut plonger l’enfant et sa famille en plein désarroi. Comment en déceler les premiers signes ?
Choisir entre système scolaire britannique et français…
Véronique Fuller, professeur de mathématiques, ayant travaillé dans l’enseignement britannique et français, mère de deux enfants inscrits dans une école française met en lumière les caractéristiques de chacun des systèmes scolaires.
L’Autorité : Un mal nécessaire ?
De nos jours parfois, l’autorité effraye des parents parfois en manque de repères. Qu’en est-il précisément ? Toute autorité est-elle bonne à prendre ?
Aimer lire, cela s’apprend et se cultive
Un enfant apprend à lire entre 5 et 7 ans. Ne pas forcer ses dispositions avant l’heure mais aussi poser très tôt l’empreinte de ce plaisir, voici le chemin d’initiation au plaisir de lire.
Comment appréhender les peurs de nos enfants
Peur du noir, du bruit, des inconnus ou des orages ? Voici quelques conseils pour aider votre enfant à surmonter ses craintes et grandir.
« C’est pour de vrai ou pour de faux?”, de Michel Piquemal, illustré par Thomas Baas, Collection Piccolophilo, Albin Michel jeunesse, 32 p.
« C’est pour de vrai ou pour de faux?”, de Michel Piquemal, illustré par Thomas Baas, Collection Piccolophilo, Albin Michel jeunesse, 32 p. « Dis maman… les lutins, les magiciens, les tigres, les vampires, les dinosaures ? Est-ce que c’est vrai ? » Comment l’enfant fait-il la différence, dans ce monde d’images, entre ce qui […]
« C’est pour de vrai ou pour de faux?”, de Michel Piquemal, illustré par Thomas Baas, Collection Piccolophilo, Albin Michel jeunesse, 32 p.
« C’est pour de vrai ou pour de faux?”, de Michel Piquemal, illustré par Thomas Baas, Collection Piccolophilo, Albin Michel jeunesse, 32 p. « Dis maman… les lutins, les magiciens, les tigres, les vampires, les dinosaures ? Est-ce que c’est vrai ? » Comment l’enfant fait-il la différence, dans ce monde d’images, entre ce qui […]
Graphothérapie, une méthode pour traiter les troubles de l’écriture
Entretien avec Marie Bareau, graphothérapeute pour enfants et adolescents à Londres
Un uniforme à l’école ? Pourquoi faire ?
« Un uniforme pourquoi faire ? » s’interroge les Français et pourtant c’est l’usage in England…