Des jeux non genrés pour les enfants : un décloisonnement encore timide
Menu Lawrence Kohlberg, psychologue américain, a défini trois étapes dans la construction identitaire chez l’enfant : l’identité de genre quand les enfants âgés de 2 ans environ identifient le sexe d’un individu en se basant sur des éléments socioculturels, comme la coiffure, l’habillement… ; la stabilité de genre lorsque vers 3-4 ans les enfants intègrent […]
Nouvelle école bilingue d’Excellence à Paris, Union School accueille les enfants de la maternelle au primaire.
Menu Union School : les clefs de la réussite d’une toute nouvelle école bilingue au cœur de Paris En enrichissant son cursus bilingue des dernières découvertes en neurosciences, Union School offre une pédagogie holistique d’Excellence, 100% dédiée au plein épanouissement des enfants. Confiance en soi, innovations pédagogiques et bienveillance sont au cœur d’un programme ultra […]
5 raisons de… voir le verre à moitié plein
Et si l’on posait un nouveau regard sur cette rentrée ?
Retour en France : quel choix de scolarité pour vos enfants ?
Aujourd’hui, Brexit ou non, de nombreuses familles expatriées au Royaume-Uni ou ailleurs dans le monde se posent la question du retour en France.
Coup de coeur littéraire du mois
Dans ce livre, Juliette Boudre nous livre le récit tragique et bouleversant de la descente aux enfers de son fils Joseph.
Pour adultes
L’apprentissage par le jeu
Quelle place donnons-nous au jeu dans le processus d’apprentissage ?
Communiquer autrement : de l’importance de la description
Utiliser la description m’a clairement aidée à aller vers plus de fluidité relationnelle. Observer. Pour éviter d’évaluer, de juger.
Ecole à Paris : entretien avec Michelle Lennen, directrice de la Lennen Bilingual School
Nous avons rencontré Michelle Lennen qui nous parle de son parcours, de la Lennen Bilingual school et ses projets pour la rentrée 2019.
Le Lycée International de Londres Winston Churchill, première école française internationale au Royaume-Uni à intégrer le monde des écoles IB
Rencontre avec Maaike Kaandorp coordinatrice de l’IB qui nous parle des atouts de ce nouveau choix.
Communiquer autrement : à propos de l’autonomie
Violette arrive en panique de l’école et réalise qu’elle n’a pas fait un devoir. Elle se tourne vers sa mère et s’écrit : « Dis-moi comment je dois faire ! »