Des jeux non genrés pour les enfants : un décloisonnement encore timide
Menu Lawrence Kohlberg, psychologue américain, a défini trois étapes dans la construction identitaire chez l’enfant : l’identité de genre quand les enfants âgés de 2 ans environ identifient le sexe d’un individu en se basant sur des éléments socioculturels, comme la coiffure, l’habillement… ; la stabilité de genre lorsque vers 3-4 ans les enfants intègrent […]
Bilinguisme et Sciences cognitives
Les travaux contemporains en neurosciences ont montré les nombreux avantages cognitifs apportés par le bilinguisme. Le multilinguisme ou la possibilité de communiquer dans plus d’une langue est un phénomène fascinant qui a donné lieu à de nombreuses recherches dont certaines dès le 19ème siècle. Partout dans le monde, des psychologues, des linguistes et des spécialistes […]
Définir le parcours musical de votre enfant avec ELM Performance
Bon à savoir pour définir le parcours de votre enfant : éveil, cours, examens, obtention de bourses d’étude pour jeunes musiciens.
Bilinguisme et Sciences cognitives
Les travaux contemporains en neurosciences ont montré les nombreux avantages cognitifs apportés par le bilinguisme. Le multilinguisme ou la possibilité de communiquer dans plus d’une langue est un phénomène fascinant qui a donné lieu à de nombreuses recherches dont certaines dès le 19ème siècle. Partout dans le monde, des psychologues, des linguistes et des spécialistes […]
HEC PARIS YOUTH PROGRAMS / Fall Session 2022
HEC Paris is pleased to propose its Fall offering for talented youth. HEC Paris Youth Programs empower and equip students (15-18 years old) with tools and techniques to succeed in the 21st century. ONLINE High Impact Communication in English: October 24 – 28 This interactive, online program delivers strategies for students to clearly and effectively […]
Pourquoi choisir le Baccalauréat International® ?
Mme Zurbach, la Directrice d’EIFA International School, à Londres nous répond. Menu Pourquoi l’EIFA a-t-elle fait le choix du Baccalauréat International® ? Ce choix a été fait car il s’accorde avec la mission de notre établissement qui est de préparer nos jeunes élèves à exercer leurs responsabilités dans le monde de demain grâce à une […]
L’EIFA : une école internationale ouverte sur le monde
L’EIFA (Ecole Internationale Franco Anglaise), située idéalement au cœur de Londres accueille 270 élèves de la maternelle (à partir de l’âge de 21 mois) jusqu’à la Terminale. Les élèves de l’EIFA préparent au Baccalauréat International® (IB) qui sanctionne la fin de leur scolarité avant l’accès aux études supérieures. Menu Qu’est-ce qui distingue EIFA des autres […]
L’Ecole des Petits et L’Ecole de Battersea : la solidarité avant tout !
Situées à quelques minutes de Chelsea, L’Ecole des Petits et L’Ecole de Battersea proposent une éducation bilingue en français et en anglais de la Petite Section au CM2. Au-delà de transmettre les richesses du bilinguisme, les deux écoles sont fondées sur des valeurs de bienveillance, de solidarité et d’entraide. Menu Évoluer dans un univers bilingue […]
Little EIFA : un environnement bilingue dès le plus jeune âge
Lorsque l’EIFA a été créée en 2013, l’ambition des fondatrices était d’ouvrir une école qui dispense un enseignement en deux langues alliant à la rigueur académique du programme français, la richesse et la créativité des méthodes pédagogiques anglaises. La particularité de l’EIFA est ainsi d’enseigner toutes les matières du curriculum dans deux langues – en […]
Pourquoi apprendre une langue étrangère dès le plus jeune âge ?
Menu La petite enfance est la meilleure période pour apprendre une langue étrangère. Vous vous demandez pourquoi ? Vous craignez qu’il/elle oublie sa langue maternelle, ou que ce soit trop tôt ? Nous vous expliquons pourquoi l’apprentissage d’une nouvelle langue est plus facile à partir de 3 ans et comment le faciliter. À quel âge […]