Entretien avec Juliette de Chaillé, responsable des programmes expatriés au Cours Griffon

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À qui s’adresse le Cours Griffon ?

Depuis 2013, le Cours Griffon propose des solutions de cours à distance, du primaire au lycée, à destination des familles désireuses de transmettre une instruction solide à leurs enfants.

Cela peut être :

  • des familles vivant en France, souhaitant faire l’Instruction en Famille (École à la maison) ou trouver des cours de soutien scolaire (complément de scolarité, approfondissement),
  • des familles expatriées, dont les enfants sont scolarisés en école locale et qui souhaitent maintenir un bon niveau de français pour réintégrer sereinement le système français à tout moment.

Quels programmes sont proposés et pour quels niveaux de scolarité ?

Le Cours Griffon accompagne les élèves du primaire au lycée.

Au primaire :

Des programmes “papier” (sans écran), soigneusement conçus pour être respectueux du rythme de chacun et pour favoriser le goût et la joie d’apprendre :

  • programme École à la maison (Instruction en Famille, toutes matières)
  • programme Complément de scolarité (pour les élèves scolarisés en France qui ont besoin de soutien ou d’approfondissement, 2h de français par semaine, du CE2 au CM2)
  • programme Expatriés (pour les élèves francophones expatriés, scolarisés en école locale, maintien du niveau de français, 3h par semaine, du CP au CM2)

Au collège :

Une plateforme de cours en vidéo à la demande, accessible 24h/24, pour répondre aux différents besoins des familles :

  • Soutien scolaire (élève qui a besoin de reprendre des bases trop fragiles)
  • Approfondissement (élève précoce qui a besoin d’aller plus loin dans l’apprentissage des notions qu’il aborde en classe)
  • École à la maison (Instruction en Famille)
  • Expatriation (élève scolarisé à l’étranger en école locale, souhaitant maintenir son niveau scolaire français)

Matières proposées : Français, Mathématiques, Histoire, Géographie, Anglais, Latin

Abonnements flexibles : une seule matière / toutes matières / 1 mois, 6 mois, 12 mois, 24 mois

Au Lycée :

Un programme d’apprentissage hebdomadaire d’octobre à juin permettant d’atteindre un niveau élevé en mathématiques :

Masterclass de Mathématiques : solution d’accompagnement en mathématiques pour permettre à l’élève de révéler ses talents et d’acquérir rigueur et méthode afin de préparer son entrée dans le Supérieur (voies sélectives, classes préparatoires, école d’ingénieur post-bac, université…). Visio collectives ou en petit groupe avec un professeur.

De nouveaux cours / matières sont en préparation, stay tuned !

Quelles équipes derrière le Cours Griffon ?

L’équipe du Cours Griffon regroupe aujourd’hui une trentaine d’enseignants qualifiés et expérimentés qui ont en commun l’envie de faire progresser chaque élève, avec bienveillance et exigence. Transmettre est notre passion !

L’équipe qui accompagne les élèves expatriés est composée exclusivement de professeurs expatriés ou anciens expatriés, qui connaissent les particularités des élèves bilingues et des systèmes scolaires internationaux. C’est un prérequis essentiel dans le recrutement de ces professeurs et l’une des marques de fabrique de notre programme Expatriés.

Une équipe de direction veille également au bon fonctionnement de nos cours : direction pédagogique, inscriptions, communication, conseils aux familles …

Votre pédagogie et vos valeurs ?

La mission du Cours Griffon est de contribuer à la formation des jeunes français ou francophones pour qu’ils deviennent des adultes libres et responsables, capables d’une réflexion personnelle (valeurs individuelles, collectives, ouverture au monde).

Notre pédagogie a pour objectif de tirer l’élève vers le haut, en douceur, sans le brusquer, avec bienveillance.

Quand il commence à suivre un de nos programmes d’apprentissage, nous partons de son niveau réel, parfois sans lien direct avec son âge. Ainsi, les cours de collège en vidéo à la demande ne sont volontairement pas étiquetés par classe (6e, 5e, etc.) mais par badge (Griffon de Bois, Griffon de Fer etc.), pour permettre aux élèves de suivre le parcours qui correspond à leur vrai niveau, à leur rythme, quel que soit leur âge (à partir de 9 ans), en ayant une expérience positive et valorisante.

Le travail de nos élèves est systématiquement valorisé (encouragements, commentaires constructifs, flots, badges…). Une erreur identifiée est considérée comme l’occasion d’apprendre quelque chose de nouveau.

Nous insistons toujours sur le sens de ce qui est enseigné et le rythme d’apprentissage de chacun est respecté.

Notre pédagogie réunit le meilleur de l’enseignement traditionnel français et certaines innovations pédagogiques (neurosciences) très efficaces.

Quels outils les élèves ont-ils à disposition ?

En primaire, nos élèves travaillent avec un cahier et des manuels soigneusement sélectionnés, il n’y a volontairement pas d’écran. Leurs parents (ou leur tuteur) disposent chaque semaine d’un planning de travail clair et flexible, composé de 6 activités de 30 min (soit 3h de travail par semaine) que la famille peut organiser comme elle le souhaite sur la semaine : exercice de dictée, leçons et exercices de grammaire / conjugaison / orthographe, lecture suivie, expression écrite.

Chaque mois, l’élève réalise une évaluation qu’il envoie à la correction sur notre plateforme de travail. Le professeur qui le suit lui renvoie une correction écrite, accompagnée d’un enregistrement audio qui permet d’établir un véritable lien, humain et bienveillant, et de donner à l’enfant des objectifs concrets pour progresser. Il se sent ainsi accompagné et encouragé dans son travail.

Par ailleurs, notre plateforme de travail regorge de fiches méthodologiques (Comment relire une dictée ? Comment écrire une belle rédaction ? Comment lire efficacement une consigne ? Comment apprendre l’orthographe d’un mot ?Comment apprendre une poésie ?…) pour donner aux élèves des méthodes de travail solides et efficaces. Nous offrons également à nos élèves nos meilleurs conseils de lecture, par niveau.

En début d’année, puis tout au long de l’année sur demande, l’élève peut rencontrer son professeur lors d’une visio d’une quinzaine de minutes : pour faire connaissance, se faire expliquer un point précis mal compris, réciter une poésie ou tout simplement se confier (baisse de motivation, besoin d’encouragements, méthodologie de travail etc.)

Au collège, l’élève devient autonome dans son travail. Il progresse à son rythme sur notre plateforme de cours vidéo, au moyen d’un plan de progression et de supports écrits à compléter. Il peut avoir accès, en option, à un service de suivi personnalisé : sujets d’évaluations, correction écrite et audio par son professeur attitré, validation des badges de progression, RDV visio.

Pour tous nos élèves, nous proposons des tests de niveau en accès libre et fournissons des bulletins et avis de passage pour alimenter un dossier scolaire.

Des retours d’enfants ou de familles ?

Nos élèves et leurs parents sont nos meilleurs ambassadeurs !

Témoignages d’élèves – Cours Griffon Français pour expatriés

Témoignages d’élèves – Cours Griffon en vidéo – Collège

Ils sont présents sur les 5 continents.

Notre plus belle récompense est de les voir s’épanouir, grandir, progresser et réintégrer le système français sereinement, avec d’excellents résultats.

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