Scolarité française

Zoom sur les nouveautés de la rentrée

nouveautés de la rentréeLe mois de septembre connait ses sorties littéraires. A Londres et dans son proche environnement, les nouveautés en matière d'éducation sont nombreuses. En voici quelques exemples.

CFBL : de mieux en mieux ?

Le plus dur est de continuer…. C'est la deuxième rentrée scolaire pour François Xavier Gabet, directeur du CFBL, et le collège français bilingue de Londres accueille en cette rentrée de nouveaux professeurs qui viennent enrichir l'équipe déjà présente en 2011. De plus, une section internationale sera examinée dès la 6ème afin de préparer le GCSE (niveau 3ème). (lire notre article Les langues ont la parole au CFBL, en date du 19 juillet 2012)

Bravo à l'école de Wix !

Un bel exemple d'école bilingue dans le réseau AEFE qui voit en septembre ses classes bilingues atteindre le niveau CM2.

Plus de places pour vos enfants à Londres ? Pensez à l'European School UK de Culham

La nouvelle école est située à quarante minutes de Londres. Elle ouvre ses portes en septembre pour répondre à la fermeture progressive de l'école européenne de Cuhlam. Son statut de Free school offre à l'établissement plus de flexibilité mais également la gratuité de son enseignement. Les langues qui y sont dispensées sont l'anglais le français et l'allemand. Dès septembre, six classes (2 classes de Reception, 2 classes de Year 1, 2 classes de Year 2) seront ouvertes et chaque année, de nouvelles classes seront disponibles jusqu'à offrir un cursus complet de la Reception Class au Bac Européen. www.europaschooluk.org

L'Ecole Internationale Franco-Anglaise (EIFA) ouvre « bientôt » ses portes

Sabine Paradis a enfin trouvé les murs pour son école. Dans de magnifiques locaux à Portland Place au centre de Londres, et sous condition des dernières autorisations, l'établissement s'apprête à accueillir ses premiers élèves en septembre. Il aura vocation à proposer dans quelques temps une scolarité bilingue jusqu'au baccalauréat. Quelques mois de patience encore mais le projet ambitieux a le support des autorités éducatives françaises ce qui fait bien des envieux sur la place de Londres…Ecole privée pour les enfants de 3 à 11 ans. Contacts : www.ecole-ifa.com

L'école de Hampton Court House, magnifique établissement anglais privé aux portes de Londres, propose une partie bilingue au niveau de son primaire, en anglais et français. Agrée CNED, il suit ses cours depuis de nombreuses années. En septembre 2012, l'établissement proposera également à ses élèves les diplômes DELF (diplôme d'études en langue française) et DALF (diplôme approfondi de langue française). www.hamptoncourthouse.co.uk/
Contact : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

La Chouette School fait sa première rentrée en septembre

Ouverte en janvier dernier à Ealing, la Chouette School est une école maternelle bilingue (2-6 ans) située à Ealing. L'enseignement bilingue est offert aux enfants réparti à parité horaire sur la semaine. www.lachouetteschool.co.uk/

Ouverture de l'école Tricolore

Cette école maternelle française (FLAM) de Bromley (Kent) ouvre ses portes le 8 septembre. En association avec La Marelle située à Dartford, elle offrira des demi-journées de cours en français de 3 à 5 jours pour les 3-5 ans pour devenir bilingue à long terme. Possibilités également de cours de français en après-midi (5-12 ans, CNED, DELF, GCSE). Prochainement soutien linguistique également le samedi. A noter les Journées Portes ouvertes le 17 septembre. Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser., www.lamarelle.org.uk/en/help.aspx

Vers une collaboration plus étroite entre le CNED et les Petites écoles FLAM ?

Une collaboration plus étroite avec cet organisme devrait se développer prochainement au profit des écoles du réseau FLAM (Français Langue maternelle) encore appelées Petites écoles FLAM ou Ecoles du samedi. Il s'agira d'améliorer leur contenu pédagogique et méthodologique.

Frenchbetweenthecommons monte sur scène

Ouverture en septembre de cours du CNED pour Grande Section (GS) de maternelle et classes de Cours Préparatoire à Wimbledon dans l'école de Saint Marys en semaine ainsi que des cours le samedi matin pour les classes de CE2 et CM1. Des projets similaires à Putney se dessinent. Lancement également dès la rentrée, d'un atelier théâtre le samedi matin ouvert à tous pour aider les enfants a développer leur vocabulaire, imagination et confiance en français. Informations auprès de Tina Rabin ou Cecile Monico sur Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Cours Ado : Cet organisme de soutien scolaire en France, ouvre une agence sur High Holborn Street à Londres en septembre. Contact : Frederique Chemali, Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.">Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Et pour aller plus loin, L'école de Shaftesbury Park School à Battersea ouvrira en 2013 une filière bilingue prenant comme modèle inversé celui du CFBL (le programme anglais dans les deux langues). http://www.shaftesburyparkprimary.org.uk/

Entretien

  • Entretien avec Mme Mireille Rabaté, proviseur du Lycée International de Londres Winston Churchill

    Nous avons rencontré Mme Rabaté, proviseur du Lycée International de Londres Winston Churchill pour faire le point sur les nouveautés de cette deuxième année et les perspectives pour la prochaine rentrée scolaire.


    Pouvez-vous nous faire un point sur la situation actuelle de votre établissement ?

    Nous avons accueilli, cette année, 731 élèves soit une augmentation de 60% par rapport à l’année dernière. Nous avons aussi augmenté notre personnel en conséquence.

    Pour le lycée, nous comptons aujourd’hui 5 classes de seconde et 5 classes de première. Nous ouvrirons l’année prochaine 5 classes de terminales dans les filières L, S et ES, ce qui permet à chacun de trouver sa voie.


    Votre établissement se caractérise par son enseignement bilingue, proposez vous un bac à option internationale?

    Oui, en effet, nous proposons dès cette année à tous nos élèves de préparer l’Option Internationale du Baccalauréat francais (OIB).

    Les lycéens passeront toutes les épreuves correspondant à leur série, mais les épreuves de langue anglaise et d'histoire-géographie sont remplacées par deux épreuves en anglais à l’écrit et à l’oral, en littérature anglaise et histoire-géographie.

    Cette option est ouverte à ceux qui ont acquis un niveau élevé d’Anglais à l’écrit et à l’oral. Le bac option OIB est un plus et ouvre largement les portes des universités étrangères.


    Avez-vous d’autres projets pour l’avenir, j’ai entendu parlé de l’offre de l’International Baccalaureate?

    En effet, nous sommes actuellement en phase de préparation pour devenir “école candidate“ pour l'International Baccalaureate Organisation (IBO) Diploma Programme, enseigné en Anglais et qui s’adresserait à des élèves non-francophones.

    Cette demande ne garantit pas l'acceptation de notre candidature. L’IB Diploma Programme s’inscrirait particulièrement bien dans la culture de notre établissement ouvert sur le monde, la différenciation, le développement de la confiance en soi et de l’épanouissement de l’élève.


    Vous avez placé la technologie au coeur de la pédagogie par l’utilisation des tablettes numériques. Cette innovation a été accueillie au début avec beaucoup de méfiance, qu’en est-il aujourd’hui?

    C’est au contraire la pédagogie qui est au coeur de nos pratiques. Nous sommes sûrs que les outils technologiques peuvent être très utiles au service de la pédagogie.

    Nous cherchons en permanence à nous adapter au monde dans lequel vivront nos élèves demain, après le lycée. Et la technologie, qui a révolutionné nos vies en quelques années, est au coeur de cette réflexion.

    Comme vous le voyez, nous souhaitons offrir à nos élèves une diversité de méthodes pour leur permettre de s’épanouir pleinement.

    Nous sommes conscients que toute nouveauté suscite des interrogations, c’est pourquoi nous sommes particulièrement attentifs aux questions des parents.

    Nous avons ainsi mis en place à l’attention des parents une formation afin qu’ils se familiarisent avec les outils, les applications autorisées et utilisées et qu’ils soient au courant de la sécurité mise en place dans notre dispositif.

    Pour répondre à toutes leurs questions nous proposons des séances avec notre service informatique le mercredi matin.


    Quels sont les projets que vous avez mis en place cette année?

    Cette année, nous avons pu proposer « un programme d’études hors les murs » permettant à 44 élèves de 1ère de partir à l’étranger, au Laos ou au Népal, tout en se rendant utile, pour travailler avec les associations caritatives locales et vivre en immersion avec les habitants du pays. Pour nos élèves de 4ème, nous avons organisé des voyages d’étude linguistique au Guatemala, à Shanghai et à Pékin.

    L’autonomie et l’ouverture d’esprit que cela développe chez nos élèves nous tient à coeur.


    Quels sont vos prochains rendez-vous?

    Nous vous invitons à nos prochaines portes ouvertes organisées pour le secondaire le vendredi 19 mai prochain.

    Une première commission d’affectation des places s’est certes tenue le 2 février dernier mais il est toujours possible de faire une demande d’inscription pour votre enfant au sein de notre établissement, il nous reste des places dans certaines classes.

     

    Entretien réalisé par Sophie Guiroy, Londres, Mai 2017

     

    Pour aller plus loin:

    http://www.lyceeinternational.london/

     

     

Education

 

Additional Information

En bref

  • L'école Les petites étoiles a reçu un "Outstanding" par l'Ofsted en janvier 2017

    L'école Les petites étoiles a reçu un "Outstanding" par l'Ofsted en janvier 2017

     
  • Avenue des Ecoles/Be-Konnect invité à la conférence de rentrée de Londres Accueil

    Le 3 octobre dernier, s'est tenue à Londres, sous l'égide de Londres Accueil, une conférence sur le thème de "Bien vivre à Londres"

     
  • Inscriptions aux Independent schools show London 2015

    Inscriptions aux Independent schools show London 2015

    Quand ? Les 14 et 15 novembre prochains.

    Où? Battersea Evolution, Battersea Park, London, SW11 4NJ

    C’est gratuit si vous vous enregistrez en ligne !

    « As the UK’s largest school open day, the Independent Schools Show annually welcomes 200 of the leading schools to Battersea Park. Join us at this informative and dynamic event to meet key admissions teams; speak with heads; enquire about entry requirements at all stages; explore scholarships and bursaries”.

     Source : http://www.schoolsshow.co.uk/

     

     
  • Le secteur privé anglais reste le plus performant en 2015

    Le secteur privé anglais reste le plus performant en 2015

    La grande majorité desmeilleures résultats du GCSE en 2015 au sein du secteur public provient des 164 écoles Grammar Schools ce qui est le cas depuis des décennies, et non comme voudraient le dire acteurs par les réformes entreprises par le gouvernement vers les académies. A noter également, que les écoles privées secondaires ont pour 50% d’entre elles obtenu  A *ou grades A au A-level soit près du double de la moyenne nationale.

    Source: “The triumph of the state sector has been exaggerated “, The independent, 31 août 2015

     

     
  • Les nouveautés de cette rentrée 2015 : EMC et Orientation

    Les nouveautés de cette rentrée 2015 : EMC et Orientation

    Un enseignement moral et civique (EMC)

    Du CP à la terminale, tous les élèves bénéficieront d’un enseignement moral et civique (EMC) à partir de septembre.

    Cette nouvelle matière, voulue par l'ancien ministre de l'Education, Vincent Peillon, remplace les traditionnels cours d'éducation civique. Elle sera dispensée par les instituteurs en primaire, à raison d'une heure par semaine, et par les professeurs d'histoire, au collège et au lycée, une heure tous les quinze jours.

    Son contenu : expliciter des notions comme la justice, la dignité, l’égalité ou la solidarité, mais aussi aider les élèves à reconnaître et accepter le pluralisme des opinions. Une éducation aux médias et à l’information est également encouragée.

    Fait nouveau, cette matière devrait figurer parmi les épreuves du nouveau brevet des collèges, prévu pour l'année prochaine. Le programme sera désormais le même pour tous les élèves dans le secondaire, quels que soient leur filière ou leur bac, général, technologique ou professionnel.

    A ces cours s'ajouteront cette année les interventions en classe sur les thèmes « des valeurs républicaines » de bénévoles issus du monde associatif ou de la société civile, inscrits dans la « réserve citoyenne de l'Education nationale » créée à la suite des attentats de janvier 2015.

    L’orientation : un concept au service des élèves

    Dès la sixième, un « parcours Avenir », ou « parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel » sera généralisé dès cette rentrée. L’objectif est d’aider les jeunes à se familiariser avec les acteurs économiques et le monde du travail, afin de mieux bâtir leur projet d’orientation.

    Un parcours d’éducation artistique et culturelle doit voir le jour et permettre ici plus largement en France de favoriser l’accès à l’art pour tous les élèves et de cultiver leur sensibilité. Là encore cet aspect très présent dans les écoles anglaises gagnerait à être réellement encouragé dans les écoles françaises dès le plus jeune âge.