Scolarité anglaise

Rentrée scolaire et réformes en cours

En France, la réforme des collèges peine à convaincre. Côté Anglais, celle en cours concernant les examens accentue le fossé entre public et privé. Mais les opportunités à Londres sont grandes …

 

Les deux systèmes scolaires, français et anglais, sont en cours de rénovation avec un mot d’ordre commun : économie !

 

 L’école française peine à obtenir son financement

 

Alors que les pays de l’OCDE ont augmenté leurs dépenses d’éducation entre 2000-2010, la France fait partie du petit groupe de pays où elles ont baissé.

On est passé de 7,3% du PIB en 2000 à 6,9% en 2012. Elle dépense moins que la moyenne de l’OCDE dans le primaire (6 920 $ contre 8 300 $ pour l’OCDE), et plus pour un élève pendant la durée des études secondaires (11 110 $ contre 9 280 $).

Les raisons ? La scolarité primaire y est plus courte (5 ans au lieu de 6 au RU par exemple) tandis que la scolarité secondaire est plus longue (7 ans au lieu de 6).

 

Le coût élevé du secondaire s’explique aussi parce que la France, contrairement à la plupart des pays, conserve jusqu’à la fin du secondaire un nombre important de matières et donc de volume d’heures.

Dans la plupart des pays européens, les lycéens se spécialisent à partir de la classe de première, et ne gardent que 5 ou 6 disciplines voire moins, comme en Grande-Bretagne.

En France, la majorité des élèves conserve la quasi-totalité des disciplines jusqu’en terminale.

 

 

 

Coté Anglais, le gouvernement baisse son budget Education par élève

 

Le budget du Royaume-Uni consacré à l’Education est passé de 4,9% à 6,5% du PIB national entre 2000 et 2010.

Mais cette augmentation aujourd’hui n’est plus de mise avec la victoire des conservateurs aux dernières élections législatives du printemps dernier.

Le Premier ministre David Cameron annonçait alors qu’il n’y aurait pas d’augmentation de moyens alloués à l’Education.

Au mieux le budget sera stable cela, malgré la forte hausse d’effectifs à horizon de 5 ans. Dans le même temps, l'Institute for Fiscal Studies indiquait que les écoles pouvaient craindre des réductions allant jusqu'à 12 % une fois la hausse du nombre des élèves réalisée.

Selon une enquête publiée en juillet dernier dans le Times Educational Supplément, un grand nombre d’écoles anglaises seraient aujourd’hui au bord du gouffre financier.

Les résultats de cette enquête révèlent que deux-tiers des établissements du secondaire anglais n'ont pas suffisamment de fonds pour « fournir une éducation de qualité » pour l'année prochaine.

L’étude qui vise spécialement l'Essex, l’Hertfordshire, le Suffolk, le Norfolk et le Cambridgeshire – révèle que 69% des écoles considèrent leur situation financière 2015-16 comme « grave » ou pire encore.

L’insatisfaction gronde et les syndicats menacent l'école de grève à la rentrée si les enseignants ne bénéficient pas de la hausse du salaire minimum.

 

Pour nos conseils sur les différentes scolarités possibles à Londres, lors de votre retour en France ou sur les activités extra-scolaires en français ou anglais, contactez-nous !

 

Sabine Cros, septembre 2015

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Education

 

Additional Information

En bref

  • L'école Les petites étoiles a reçu un "Outstanding" par l'Ofsted en janvier 2017

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  • Avenue des Ecoles/Be-Konnect invité à la conférence de rentrée de Londres Accueil

    Le 3 octobre dernier, s'est tenue à Londres, sous l'égide de Londres Accueil, une conférence sur le thème de "Bien vivre à Londres"

     
  • Inscriptions aux Independent schools show London 2015

    Inscriptions aux Independent schools show London 2015

    Quand ? Les 14 et 15 novembre prochains.

    Où? Battersea Evolution, Battersea Park, London, SW11 4NJ

    C’est gratuit si vous vous enregistrez en ligne !

    « As the UK’s largest school open day, the Independent Schools Show annually welcomes 200 of the leading schools to Battersea Park. Join us at this informative and dynamic event to meet key admissions teams; speak with heads; enquire about entry requirements at all stages; explore scholarships and bursaries”.

     Source : http://www.schoolsshow.co.uk/

     

     
  • Le secteur privé anglais reste le plus performant en 2015

    Le secteur privé anglais reste le plus performant en 2015

    La grande majorité desmeilleures résultats du GCSE en 2015 au sein du secteur public provient des 164 écoles Grammar Schools ce qui est le cas depuis des décennies, et non comme voudraient le dire acteurs par les réformes entreprises par le gouvernement vers les académies. A noter également, que les écoles privées secondaires ont pour 50% d’entre elles obtenu  A *ou grades A au A-level soit près du double de la moyenne nationale.

    Source: “The triumph of the state sector has been exaggerated “, The independent, 31 août 2015

     

     
  • Les nouveautés de cette rentrée 2015 : EMC et Orientation

    Les nouveautés de cette rentrée 2015 : EMC et Orientation

    Un enseignement moral et civique (EMC)

    Du CP à la terminale, tous les élèves bénéficieront d’un enseignement moral et civique (EMC) à partir de septembre.

    Cette nouvelle matière, voulue par l'ancien ministre de l'Education, Vincent Peillon, remplace les traditionnels cours d'éducation civique. Elle sera dispensée par les instituteurs en primaire, à raison d'une heure par semaine, et par les professeurs d'histoire, au collège et au lycée, une heure tous les quinze jours.

    Son contenu : expliciter des notions comme la justice, la dignité, l’égalité ou la solidarité, mais aussi aider les élèves à reconnaître et accepter le pluralisme des opinions. Une éducation aux médias et à l’information est également encouragée.

    Fait nouveau, cette matière devrait figurer parmi les épreuves du nouveau brevet des collèges, prévu pour l'année prochaine. Le programme sera désormais le même pour tous les élèves dans le secondaire, quels que soient leur filière ou leur bac, général, technologique ou professionnel.

    A ces cours s'ajouteront cette année les interventions en classe sur les thèmes « des valeurs républicaines » de bénévoles issus du monde associatif ou de la société civile, inscrits dans la « réserve citoyenne de l'Education nationale » créée à la suite des attentats de janvier 2015.

    L’orientation : un concept au service des élèves

    Dès la sixième, un « parcours Avenir », ou « parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel » sera généralisé dès cette rentrée. L’objectif est d’aider les jeunes à se familiariser avec les acteurs économiques et le monde du travail, afin de mieux bâtir leur projet d’orientation.

    Un parcours d’éducation artistique et culturelle doit voir le jour et permettre ici plus largement en France de favoriser l’accès à l’art pour tous les élèves et de cultiver leur sensibilité. Là encore cet aspect très présent dans les écoles anglaises gagnerait à être réellement encouragé dans les écoles françaises dès le plus jeune âge.