Scolarité française

Première inscription dans les écoles françaises homologuées, mode d’emploi

ecole AEFE v2A chaque école, son calendrier et ses modalités d'inscription. AVE vous livre le calendrier des dates clefs à ne pas manquer pour certaines et les critères retenus par établissement.


Le compte à rebours des premières inscriptions a déjà démarré dans certaines écoles homologuées ; pour d'autres il reste encore quelques semaines pour se familiariser avec les modalités en vigueur.

Rappel des écoles homologuées françaises

(liste disponible sur le site de l'Institut Français)

 

A Londres :

Lycée Français Charles de Gaulle (primaire, secondaire) 

- Ecole primaire de South Kensington
- Ecole primaire Marie d'Orliac
- Ecole primaire André Malraux
- Ecole primaire de Wix
- Lycée Charles de Gaulle (secondaire)

 

Collège Français Bilingue de Londres (primaire, collège) 
Ecole Française Jacques Prévert (primaire) 
Ecole des Petits / Ecole de Battersea (primaire) 
Ecole Bilingue (primaire) 
La Petite École Française (maternelle, CP-CE2) 
Le Hérisson (maternelle) 

 

Hors de Londres

• Ecole française de Bristol (maternelle)
• Ecole d'Aberdeen (primaire, secondaire)

 

Calendrier pour une première inscription

Sur Londres, seuls le lycée Charles de Gaulle et le CFBL ont un calendrier bien précis, régi par un certain nombre de commissions d'affectation.

Les pré-inscriptions se font en ligne.

 

Etablissement scolaire

Dates

Critères d'admission

CFBL
(Collège Français Bilingue de Londres)

03 février au 12 mars 2014 : GSM
03 février au 1er mai 2014 : du CP a la 3eme

  1. Elève issu d’une fratrie déjà inscrite au CFBL à la date de la demande de pré-inscription.
  2. Enfant d’employé des sociétés ou organisations désignées par le French Education Charitable Trust (« FECT »)
  3. Elève provenant des établissements français du Royaume Uni homologués par le Ministère de l’Education Nationale et ayant terminé le parcours scolaire offert par l’établissement d’origine.
  4. Elève provenant d’un établissement des réseaux AEFE ou MLF (Mission Laïque Française) situé en dehors du Royaume Uni.
  5. Elève provenant d’un établissement homologué par le ministère de l’Education Nationale en France, ou ayant suivi une formation CNED en formule scolarité complète.

Lycée Charles de Gaulle :

- Marie d'Orliac-Fulham,
- André Malraux-Ealing,
- Wix-Clapham North,
- South Kensington
- Collège/Lycée

- 14 au 28 avril 2014

1. Enfant d'un fonctionnaire détaché de l'administration française et précédemment scolarisé dans un établissement français.

2. Fratrie : frères et/ou soeurs déjà scolarisés dans une de nos écoles primaires (des écoles primaires Charles de gaulle) (ne s'applique pas si les aînés sont au collège ou au lycée).

3. Elève venant du réseau de l'AEFE.

4. Elève venant de France et préalablement scolarisé dans un établissement public ou un établissement privé sous contrat (cette dispositionne s'applique pas pour une entrée en maternelle).

5. Elève scolarisé en Grande-Bretagne et suivant le CNED.

6. Français scolarisé en Grande-Bretagne.

7. Autre Francophone.

Le critère de l'âge intervient également : en cas d'égalité de critère, la priorité est donnée à l'enfant le plus âgé.

 

Il est important de noter qu'il n'y a pas de constitution de liste d'attente pour ces deux établissements. En cas de non obtention de places dans ces deux établissements à l'issue de la commission de fin d'année scolaire (autour de juillet), il est fortement conseillé aux familles de réitérer leur vœux fin août pour montrer leur motivation. 

Pour ce qui est des autres écoles homologuées, il vous faudra remplir un formulaire de pré-inscription par enfant et l'envoyer par courrier à l'école. Cette première démarche s'accompagne généralement de frais de pré-inscription (voir tableau ci-dessous).

Votre enfant sera mis sur liste d'attente, il est donc important de vous y prendre très en avance voire dès la naissance de votre enfant, surtout s'il ne répond à aucun des deux ou trois premiers critères de priorité. En dehors de ces critères, les dossiers sont traités par ordre d'arrivée.

L'affectation des places est annoncée à partir de fin mai mais des désistements de dernière minute peuvent libérer des places en septembre et en cours d'année.

Si vous n'avez pas eu de place, vous pouvez reconduire votre demande pour l'année suivante en envoyant un mail, sans frais supplémentaires.

 

Pour les critères de priorité, voir le tableau ci-dessous :

Etablissement scolaire
LONDRES

Frais inscription

Critères de priorité

Ecole Jacques Prévert (MS-CM2)

£100

1. Elève issu d'une fratrie déjà inscrite à la date de la demande de pré-inscription

2. Elève du réseau AEFE ou ayant suivi le CNED

3. Elève francophone

Ecole de Battersea
Ecole des Petits Fulham
(PS-CM2)

£50

1. Elève issu d'une fratrie déjà inscrite à la date de la demande de pré-inscription

Ecole Bilingue (Paddington)
(PS-CM2)

£60

1. Elève issu d'une fratrie déjà inscrite à la date de la demande de pré-inscription

2. Elève revenant à l'école

La Petite Ecole Française
(PS-CM1 en 2014)

£50

1. Elève issu d'une fratrie déjà inscrite à la date de la demande de pré-inscription

2. Environnement francophone assuré par la famille

3. Infrastructures répondant au bien être de l'enfant

Le Hérisson School
(TPS-GS)

£100

 

 

Enfin, l'EIFA, Ecole Internationale Franco-Anglaise, école primaire bilingue et dont la demande d'homologation est en cours, constitue également une possibilité pour les familles. Les élèves de CM2 de l' EIFA peuvent faire une demande d'entrée en 6ème au CFBL.

Anne Bioche et Elisabeth Fontanille, 03 février 2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Education

 

Additional Information

En bref

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    Il donne ainsi la priorité à la « mobilisation du langage », particulièrement oral, afin de préparer les jeunes élèves à l’entrée dans l’écrit, ainsi qu’aux activités physiques et artistiques.

    Les premières notions de mathématiques et l’apprentissage des dimensions spatiales et temporelles viennent compléter les priorités de ces nouveaux programmes

     Autant d’évolutions vers ce que l’éducation nationale française appelle une école maternelle « bienveillante », qui doit « donner envie aux enfants ».

    Un regard anglo-saxon enfin posé à l’école. Affaire à suivre sur le terrain.

    Avenue des Ecoles, septembre 2015

     
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    “Maths - It's as easy as 1... 2... 3”. Ten Town characters help young children learn their numbers. Let's see the website http://www.tentown.co.uk. When the autor started his career as a Year 2 teacher he was concerned by how many children could not write numbers correctly. It is not easy to teach multiplying by three when a child has not yet mastered writing the figure… Source: Marilyn Sweet, TES magazine, 11.01.2013.